11 de septiembre de 2024
Implementan capacitación para el personal Nodocente de la Secretaría Académica de la UNTDF 
en la imagen se puede ver a NO docentes de la UNTDF participando de una capacitacion en sede Rio Grande
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Trabajadores Nodocentes de la Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur participaron de la capacitación denominada: “Procedimientos Internos de la Dirección de Estudiantes”, con el objetivo de promover la mejora de la gestión administrativa de la institución y, asimismo, optimizar la atención del estudiantado.

La iniciativa, impulsada por la Secretaría de Planeamiento y Coordinación Institucional e implementada a través del Departamento de Desarrollo y Capacitación de Personal dependiente de la Secretaría General , busca dotar al personal de competencias específicas para afrontar la labor cotidiana y responder a los constantes desafíos  que implica la gestión de una  institución de educación superior. 

Los contenidos del programa están orientados a potenciar habilidades, conocimientos y experiencias, así como a reducir los requerimientos de supervisión y otorgar mayor autonomía decisional. Además, se pretende mejorar las oportunidades de promoción y progreso, propiciando el desarrollo pleno de la carrera del personal dentro de la institución, y proporcionar mayor seguridad, satisfacción en el trabajo y realización personal. Subsidiariamente, se busca fortalecer la relación entre distintas áreas y promover el trabajo colaborativo.

De este modo, la Universidad busca contribuir a la formación y desarrollo del personal técnico-administrativo, así como fijar conceptos referidos a la normativa específica y procedimientos de dicha dependencia. La capacitación se estructuró en tres (3) módulos, el 1° sobre Procedimientos administrativos y Sistema COMDOC, el 2° referido a las tramitaciones con resguardo electrónico y el 3° sobre el sistema SIU Guaraní, en ambas sedes de la UNTDF y estuvo a cargo de personal Nodocente de las Secretarías Legal y Técnica, Académica y de Planeamiento y Coordinación Institucional. 

Asimismo, el plan de acción se alinea con los planes de mejora que se aplican en diversas áreas de la institución.

 

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